ගායන කණ්ඩායමක් යනු කණ්ඩායමකි ගායකයෝ එකට රඟපාන. පල්ලි ගායන කණ්ඩායම්, පාසල් ගායනා කණ්ඩායම් සහ ප්‍රජා ගායන කණ්ඩායම් ඇතුළු බොහෝ ගීතිකා කණ්ඩායම් තිබේ.
ගායනා කණ්ඩායමක් යනු කුමක්ද සහ එය ක්රියා කරන්නේ කෙසේද යන්න පිළිබඳ වැඩිදුර දැන ගැනීමට කියවන්න.
ගායන කණ්ඩායම්: සමගියෙන් ගායනා කිරීම
ගායනා කණ්ඩායමක් යනු කුමක්ද?
ගායන කණ්ඩායමක් යනු සාමාන්යයෙන් පල්ලියක පසුබිමක සංගීතය ඉදිරිපත් කිරීම සඳහා ගායකයින් කණ්ඩායමක් එක්රැස් වේ. ඔවුන් වැඩිහිටි ගායන කන්ඩායම්වල සිට තරුණ ගායන කණ්ඩායම් දක්වා සහ කනිෂ්ඨ ගායන කණ්ඩායම් පවා විය හැකිය.
ගායන කණ්ඩායම් සඳහා උදාහරණ
- වැඩිහිටි ගායන කණ්ඩායම්: මේවා පල්ලියේ සේවාවන් සහ වෙනත් උත්සවවලදී ගායනා කිරීමට එකතු වන වැඩිහිටියන්ගෙන් සැදුම් ලත් ගායන කණ්ඩායම් වේ.
- පල්ලියේ ගායන කණ්ඩායම්: මේවා පල්ලිවල ක්‍රියාකාරී වන අතර සියලුම වයස්වල සාමාජිකයින් සිටින ගායන කණ්ඩායම් වේ.
- යෞවන ගායන කණ්ඩායම්: මේවා පල්ලියේ සේවාවන් සහ වෙනත් උත්සවවලදී ගායනා කිරීමට එකතු වන තරුණ ගායකයන්ගෙන් සැදුම් ලත් ගායන කණ්ඩායම් වේ.
- කනිෂ්ඨ ගායන කණ්ඩායම්: මේවා පල්ලියේ සේවාවන් සහ වෙනත් උත්සවවලදී ගායනා කිරීමට එකතු වන තරුණ ගායකයන්ගෙන් පවා සෑදී ඇත.
එකතු කිරීම් සහ උදාහරණ
- ගායන අධ්‍යක්ෂක: ලජ්ජා සහගත වාචික අභියෝග සහිත ගායන අධ්‍යක්ෂකවරයා ගීතය මෙහෙයවීමට උත්සාහ කරයි.
- ගායන කුටිය: පල්ලියේ නැගෙනහිර කෙළවරේ ගායන කුටිය ඇත.
- ගායක කණ්ඩායම: ගායකයින් පල්ලියේ උත්සවවලදී ගායනා කිරීමට සහ රූපවාහිනී කුසලතා සංදර්ශන සඳහා විසිතුරු ඒක පුද්ගල හැරීමක් සඳහා එක්රැස් විය.
- ගායන කණ්ඩායමකට සම්බන්ධ වීම: ගායනයට සම්බන්ධ වීම ඔබේ ගායනයට ඇති ඇල්ම තෘප්තිමත් කිරීමට හොඳ මාර්ගයක් විය හැකිය.
- ගායනා කණ්ඩායම "quire" ලෙස උච්චාරණය කරන ලදී: "choir" යන වචනය පැමිණෙන්නේ "කොරස්" යන ලතින් වචනයෙන් වන අතර එය ග්‍රීක භාෂාවෙන් පැමිණෙන්නේ ගායනය සහ නර්තනය සඳහා ගායකයන් සහ නර්තන ශිල්පීන් කණ්ඩායමක් සඳහා ය.
- ගායනා කිරීමට ආදරය: ඔබ ගායනා කිරීමට කැමති නම්, ගායන කණ්ඩායමකට සම්බන්ධ වීම ඔබේ ගායනයට ඇති ඇල්ම ප්‍රකාශ කිරීමට හොඳ ක්‍රමයක් විය හැකිය.
- ගායන අවයවය: ගායනා කණ්ඩායමක් සමඟ යාමට සුදුසු නල අඩංගු නල අවයවයක බෙදීම.
- ගායන නර්තන ශිල්පීන්: ගායන නර්තන ශිල්පීන්ගේ සංවිධානාත්මක කණ්ඩායමක්.
- දේවදූතයන්ගේ නියෝග: මධ්‍යකාලීන දේවදූත විද්‍යාව දේවදූතයන්ගේ නියෝග ගායනා කණ්ඩායම් නවයකට බෙදා ඇත.
- ගායන කණ්ඩායමට දේශනා කරන්න: ගායනා කණ්ඩායමට දේශනා කිරීම යනු මතයක් හෝ එකඟතාවයක් ප්‍රකාශ කිරීමයි.
ගායනා කණ්ඩායමක් යනු කුමක්ද?
ගායනා කණ්ඩායමක් යනු අලංකාර සංගීතය නිර්මාණය කිරීමට එකතු වන ගායක ගායිකාවන්ගේ කණ්ඩායමකි. එය වෘත්තීය කණ්ඩායමක් හෝ මිතුරන් කණ්ඩායමක් වේවා, ගායන කණ්ඩායම් එකට සංගීතය කිරීමට හොඳ ක්රමයකි.
ගායන කණ්ඩායම් ඉතිහාසය
ගායන කන්ඩායම් පුරාණ කාලයේ සිටම පැවත එන අතර පැරණිතම ගායන කණ්ඩායම් පැරණි ග්‍රීසියේ දක්නට ලැබේ. එතැන් සිට, ආගමික උත්සව, ඔපෙරා සහ පොප් සංගීතයේ පවා ගායනා කණ්ඩායම් භාවිතා කර ඇත.
ගායනා කණ්ඩායම් වර්ග
විවිධ වර්ගයේ ගායන කණ්ඩායම් ඇත, ඒ සෑම එකක්ම එයටම ආවේණික වූ ශබ්දයක් ඇත. වඩාත් ජනප්‍රිය ගායන කණ්ඩායම් කිහිපයක් මෙන්න:
- Evensong: ආගමික සංගීතය ගායනා කරන සම්ප්‍රදායික සංගීත කණ්ඩායමක්.
- Quire: කැපෙල්ලා සංගීතයක් ගායනා කරන ගායක කණ්ඩායමක්.
- යෝර්ක් මින්ස්ටර්: ඇන්ග්ලිකන් පල්ලියෙන් පූජනීය සංගීතය ගායනා කරන ගායක කණ්ඩායමක්.
- ගායන කුටි පෙන්වීම: රංග ශාලාවක රඟ දක්වන ගීතිකා කණ්ඩායමක්.
ගායනා කණ්ඩායමකට සම්බන්ධ වීමේ ප්‍රතිලාභ
ගීතිකා කණ්ඩායමකට සම්බන්ධ වීම මිතුරන් ඇති කර ගැනීමට, නව සංගීතය ඉගෙන ගැනීමට සහ ඔබේ අදහස් ප්‍රකාශ කිරීමට හොඳ ක්‍රමයක් විය හැකිය. ගායන කණ්ඩායමකට සම්බන්ධ වීමේ ප්‍රතිලාභ කිහිපයක් මෙන්න:
- ඔබේ වාචික කුසලතා වැඩි දියුණු කරන්න: ගායක කණ්ඩායමක ගායනා කිරීම ඔබේ වාචික කුසලතා වර්ධනය කර ගැනීමට සහ ඔබේ ගායන ශිල්පීය ක්‍රමය වැඩිදියුණු කිරීමට උපකාරී වේ.
- නව මිතුරන් ඇති කර ගන්න: ගායන කණ්ඩායම් නව පුද්ගලයින් හමුවීමට සහ මිතුරන් ඇති කර ගැනීමට හොඳ මාර්ගයකි.
- ඔබම ප්‍රකාශ කරන්න: ගායනා කණ්ඩායමක ගායනා කිරීම ඔබේ අදහස් ප්‍රකාශ කිරීමට සහ විවිධ සංගීත ශෛලීන් ගවේෂණය කිරීමට හොඳ ක්‍රමයක් විය හැකිය.
ගායන කණ්ඩායම්: සමගියෙන් ගායනා කිරීම
ගායන කණ්ඩායමක ව්‍යුහය
ගායන කණ්ඩායම් සාමාන්යයෙන් කොන්දොස්තරවරයෙකු හෝ ගායන ශිල්පියෙකු විසින් මෙහෙයවනු ලබන අතර සහජීවනයෙන් ගායනා කිරීමට අදහස් කරන කොටස් වලින් සමන්විත වේ. ගායක ගායිකාවන් කී දෙනෙක් සිටීද යන්න මත, හැකි කොටස් ගණනට සීමාවක් තිබේ. උදාහරණයක් ලෙස, තෝමස් ටැලිස් විසින් ගායනා කණ්ඩායම් 40ක් සහ කොටස් 8ක් සඳහා 'Spem in Alium' නමින් මෝටේට් එකක් ලිවීය. Krzysztof Penderecki ගේ 'Stabat Mater' හි කටහඬ 8ක් දක්වා වූ ගායන කණ්ඩායම් සහ මුළු කොටස් 16ක් ඇත. මෙය ගායන කණ්ඩායම් සඳහා ගායනා කිරීම සඳහා පොදු කොටස් ගණනකි.
අනුග්රහය
සංගීත කණ්ඩායම්වලට සංගීත භාණ්ඩ සමඟ හෝ නැතිව රඟ දැක්විය හැකිය. වාදනය නොමැතිව ගායනා කිරීම 'කප්පෙලා' ලෙස හැඳින්වේ. ඇමරිකානු ගායන අධ්‍යක්ෂවරුන්ගේ සංගමය[1] සහාය නොදක්වන කැපෙල්ලා ගායනය සඳහා සහායක භාවිතය අධෛර්යමත් කරයි. මින් අදහස් කරන්නේ නොගැලපෙන සංගීතය සමඟ දේවස්ථානයක ගායනා කිරීමයි.
අද, ලෞකික ගායන කන්ඩායම් බොහෝ විට විවිධ සංගීත භාණ්ඩ සමඟ ගායනා කරයි. තේරීමේ උපකරණය බොහෝ විට පියානෝව හෝ පයිප්ප ඔර්ගන් වේ, නමුත් සමහර විට සංගීතඥයින්ගේ වාද්‍ය වෘන්දයක් භාවිතා වේ. පියානෝව හෝ ඉන්ද්‍රිය වාදනය සහිත පෙරහුරු කාර්ය සාධනය සඳහා සැලසුම් කර ඇති විවිධ උපකරණවලින් වෙනස් වේ. නොගැලපෙන සංගීතය පෙරහුරු කරන ගායන කණ්ඩායම් සාමාන්යයෙන් පල්ලියක්, ඔපෙරා හවුස් හෝ පාසල් ශාලාවක් වැනි ස්ථානවල රඟ දක්වයි.
සමහර අවස්ථා වලදී, ගායන කන්ඩායම් විශේෂ ප්‍රසංගයක් පැවැත්වීමට හෝ සැමරීමට හෝ විනෝදාස්වාදය සැපයීම සඳහා ගීත හෝ සංගීත කෘති මාලාවක් සැපයීමට මහා ගායන කණ්ඩායමකට සම්බන්ධ වේ.
මෙහෙයවීමේ කලාව: සංගීත පරිපූර්ණත්වයට ප්‍රමුඛ පෙළේ රංගන ශිල්පීන්
සන්නායක භූමිකාව
කොන්දොස්තරවරයෙකුගේ මූලික රාජකාරි වන්නේ කාර්ය සාධනය කරන්නන් එක්සත් කිරීම, වේගය සැකසීම සහ පැහැදිලි සූදානම ක්‍රියාත්මක කිරීමයි. සංගීත ප්‍රසංගය මෙහෙයවීම සඳහා ඔවුන් තම දෑත්, අත්, මුහුණ සහ හිසෙන් දෘශ්‍ය අභිනයන් භාවිතා කරයි. කොන්දොස්තරවරුන් ගායන ගුරුවරුන්, සංගීත අධ්‍යක්ෂවරුන් හෝ ප්‍රතිපදාකරුවන් විය හැකිය. ගායක ගායිකාවන් පුහුණු කිරීම සහ පෙරහුරු කිරීම සඳහා ගායන ශිල්පීන් වගකිව යුතු අතර, සංගීත අධ්‍යක්ෂකවරුන් ප්‍රසංගය තීරණය කිරීම සහ ඒකල වාදකයින් සහ සහායකයින් සම්බන්ධ කර ගැනීම සඳහා වගකිව යුතුය. වාද්‍ය භාණ්ඩය මෙහෙයවීම සහ වාදනය කිරීම සඳහා Repétiteurs වගකිව යුතුය.
විවිධ ශෛලීන්හි මෙහෙයවීම
විවිධ සංගීත ප්‍රභේදවල පැවැත්වීම සඳහා විවිධ ප්‍රවේශයන් අවශ්‍ය වේ:
- කලා සංගීතය: කොන්දොස්තරවරුන් සාමාන්යයෙන් උස් වේදිකාවක් මත සිටගෙන බැටන් පොල්ලක් භාවිතා කරයි. බැටන් පොල්ල කොන්දොස්තරට වැඩි දෘශ්‍යතාවක් ලබා දෙයි.
- ගායන සංගීතය: ගායන කොන්දොස්තරවරුන් වැඩි ප්‍රකාශනයක් සඳහා තම දෑතින් හැසිරීමට කැමැත්තක් දක්වයි, විශේෂයෙන් කුඩා කණ්ඩායමක් සමඟ වැඩ කිරීමේදී.
- සම්භාව්‍ය සංගීතය: සම්භාව්‍ය සංගීත ඉතිහාසයේ පූර්ව කාලවලදී, සංගීත කණ්ඩායමක් මෙහෙයවීම යනු බොහෝ විට සංගීත භාණ්ඩයක් වාදනය කිරීමයි. මෙය 1600 සිට 1750 දක්වා බැරොක් සංගීතයේ පොදු විය. 2010 ගණන්වලදී, කොන්දොස්තරවරුන් සංගීත භාණ්ඩයක් වාදනය නොකර කණ්ඩායම මෙහෙයවයි.
- සංගීත රඟහල: පිට් වාද්‍ය වෘන්දයක කොන්දොස්තරවරුන් සාමාන්යයෙන් ප්‍රසංගයක් අතරතුර වාචික නොවන ලෙස සන්නිවේදනය කරයි.
- Jazz සහ Big Bands: මෙම ප්‍රභේදවල කොන්දොස්තරවරුන් පෙරහුරු වලදී ඉඳහිට කථන උපදෙස් ලබා දිය හැක.
කොන්දොස්තරගේ කලාත්මක දැක්ම
කොන්දොස්තර ගායනා කණ්ඩායම සඳහා මාර්ගෝපදේශයක් ලෙස ක්රියා කරන අතර, ඔවුන් ඉටු කළ යුතු කාර්යයන් තෝරා ගනී. ඔවුන් ලකුණු අධ්‍යයනය කරන අතර, තෙම්පරාදු සහ අංශවල පුනරාවර්තන වැනි ඇතැම් ගැලපීම් සිදු කරන අතර, ඔවුන් ස්වර ඒකල පවරයි. කොන්දොස්තරවරයාගේ කාර්යය වන්නේ සංගීතය පිළිබඳ අර්ථකථනයක් සකස් කිරීම සහ ඔවුන්ගේ දැක්ම ගායකයින් වෙත යැවීමයි. ගායක කණ්ඩායමක් වාද්‍ය වෘන්දයක් සමඟ ගීතයක් ගායනා කරන විට ගායන කොන්දොස්තරවරුන් වාද්‍ය කණ්ඩායම් සහ වාද්‍ය වෘන්ද පවත්වයි. ඔවුන් පෙරහුරු කාලසටහන්ගත කිරීම සහ ප්‍රසංග වාරයක් සැලසුම් කිරීම වැනි සංවිධානාත්මක කටයුතුවලට ද සහභාගී වන අතර, ඔවුන් විගණනවලට සවන් දී මාධ්‍ය තුළ කණ්ඩායම ප්‍රවර්ධනය කළ හැකිය.
පූජනීය සංගීතය: ඓතිහාසික ඉදිරිදර්ශනයක්
ගායනා කරන ලද ප්‍රසංගය
පුරාණ ගීතිකා වල සිට නවීන දින ගීත දක්වා, පූජනීය සංගීතය සියවස් ගණනාවක් පුරා නමස්කාර සේවාවල කොටසක් වී ඇත. නමුත් ආගමික සහ ලෞකික සංගීතය අතර වෙනස කුමක්ද? සහ ඒ සියල්ල ආරම්භ වූයේ කෙසේද? අපි බලමු!
- ආගමික සංගීතය සාමාන්යයෙන් ලියා ඇත්තේ විශේෂිත පූජනීය අරමුණක් සඳහා වන අතර ලෞකික සංගීතය බොහෝ විට ප්‍රසංග පසුබිමක සිදු කෙරේ.
- ආගමික සංගීතයේ මූලාරම්භය පවතින්නේ පූජනීය සන්දර්භය තුළ එහි භූමිකාව තුළ ය.
- පූජනීය සංගීතය සියවස් ගණනාවක් පුරා පැවත එන අතර අදටත් නමස්කාර සේවාවන්හි ප්රධාන කොටසකි.
සංගීතයේ බලය
වචනයෙන් පමණක් අපව චලනය කිරීමට සංගීතයට බලය ඇත. එය හැඟීම් අවුස්සන්න, අපව එකට ගෙන ඒමට සහ අපට වඩා උතුම් දෙයක් සමඟ සම්බන්ධ වීමට අපට උපකාර කළ හැකිය. ආගමික සංගීතය මෙතරම් කාලයක් පැවතීම පුදුමයක් නොවන්නේ එබැවිනි.
- සංගීතයට මිනිසුන්ව එකට ගෙන ඒමට සහ ඔවුන්ට වඩා විශාල දෙයක් සමඟ සම්බන්ධ වීමට උපකාර කිරීමට අද්විතීය හැකියාවක් ඇත.
- ආගමික සංගීතය සියවස් ගණනාවක් පුරා පැවත එන අතර එය අදටත් නමස්කාර සේවාවන්හි වැදගත් අංගයකි.
- සංගීතයට ප්‍රබල හැඟීම් ඇති කළ හැකි අතර අපගේ ඇදහිල්ල අර්ථවත් ලෙස ප්‍රකාශ කිරීමට අපට උපකාර කළ හැකිය.
ලිටර්ජිකල් සංගීතයේ ප්‍රීතිය
සභාවට නායකත්වය දීම
පල්ලියේ සේවාවන් වලදී, ගායනය මෙහෙයවීම සහ සභාව සම්බන්ධ කර ගැනීම අපගේ කාර්යයයි. ප්‍රොපර්ස්, ඉන්ට්‍රොයිට්, ක්‍රමානුකූලව, හවුලේ ඇන්ටිෆෝන් සහ තවත් දේ ඇතුළුව පූජනීය ගීත ගායනා කරන ගීතිකා, සේවා සංගීතය සහ පල්ලියේ ගායන කණ්ඩායම් අප සතුව ඇත. පූජනීය වර්ෂයේ සෑම කන්නයක් සඳහාම අපට යමක් තිබේ.
පල්ලිවල ප්රධානියා
ඇංග්ලිකන් සහ රෝමානු කතෝලික පල්ලි යනු ඔබට මෙවැනි කාර්ය සාධනයක් සොයා ගත හැකි වඩාත් පොදු ස්ථාන වේ. සේවයේ නම් කරන ලද වේලාවන් සඳහා අප සතුව ගීතිකා සහ මොටෙට් තිබේ.
සංගීතයේ ප්‍රීතිය
අපට එය ප්‍රතික්ෂේප කළ නොහැක, පල්ලියේ ගායනා කිරීම ප්‍රීතියකි! ඔබට බලා සිටිය හැකි දේ මෙන්න:
- ගායකයන්ගේ ප්‍රජාවක කොටසක් වීම
- සංගීතයේ බලය දැනීම
- දිව්යමය සමඟ සම්බන්ධ වීම
- පූජනීයත්වයේ සුන්දරත්වය අත්විඳිමින්
- පූජනීය වර්ෂය සැමරීම
- ගීතිකා සහ මොටෙට් රසවිඳිමින්.
විවිධ වර්ගයේ ගායන කණ්ඩායම්
ප්රධාන වර්ගීකරණය
ගායන කණ්ඩායම් සෑම හැඩයකින්ම සහ ප්‍රමාණයකින් පැමිණෙන අතර, ඔවුන් කරන සංගීත වර්ගය ඔවුන්ගේ ශබ්දයට බෙහෙවින් බලපායි. ව්‍යාප්තිය ආසන්න වශයෙන් පහත වැටීමේ අනුපිළිවෙලින්, වඩාත් සුලභ ගීතිකා වර්ග ලැයිස්තුවක් මෙන්න:
- වෘත්තීමය: මෙම ගායනා කණ්ඩායම් ඉහළ පුහුණුව ලත් ගායකයන්ගෙන් සමන්විත වන අතර සාමාන්යයෙන් විශාල නගරවල දක්නට ලැබේ.
- උසස් ආධුනික: මෙම ගායන කණ්ඩායම් ඔවුන්ගේ ශිල්පයට දැඩි ඇල්මක් දක්වන පළපුරුදු ගායකයන්ගෙන් සමන්විත වේ.
- අර්ධ වෘත්තීමය: මෙම ගායක ගායිකාවන් ඔවුන්ගේ රංගනයන් සඳහා ගෙවන ගායකයන්ගෙන් සමන්විත වේ, නමුත් වෘත්තීය ගායක ගායිකා තරම් නොවේ.
- වැඩිහිටි මිශ්‍ර ගායන කණ්ඩායම: මෙය සාමාන්යයෙන් soprano, alto, tenor සහ bass voices (සංක්ෂිප්ත SATB) වලින් සමන්විත වඩාත් ප්‍රමුඛතම ගායන කණ්ඩායමයි.
- පිරිමි ගායන කණ්ඩායම: මෙම වර්ගයේ ගායන කණ්ඩායම සෑදී ඇත්තේ SATB කටහඬේ පහළ පරාසයේ ගායනා කරන පිරිමින්ගෙනි.
- කාන්තා ගායන කණ්ඩායම: මෙම වර්ගයේ ගායන කණ්ඩායම සෑදී ඇත්තේ SATB කටහඬේ ඉහළ පරාසයක ගායනා කරන කාන්තාවන්ගෙනි.
- මිශ්‍ර ගායන කණ්ඩායම: මෙම වර්ගයේ ගායන කණ්ඩායම සෑදී ඇත්තේ SATB කටහඬින් ගායනා කරන පිරිමි සහ ගැහැණු යන දෙඅංශයෙන්මයි.
- පිරිමි ගායනා කණ්ඩායම: මෙම වර්ගයේ ගායන කණ්ඩායම සාමාන්යයෙන් සෑදී ඇත්තේ ට්‍රෙබල් ලෙසද හැඳින්වෙන SATB කටහඬේ ඉහළ පරාසයේ ගායනා කරන පිරිමි ළමයින්ගෙනි.
- තනි පිරිමි ගායන කණ්ඩායම: මෙම වර්ගයේ ගායන කණ්ඩායම සෑදී ඇත්තේ SATB කටහඬින් ගායනා කරන පිරිමින්ගෙනි.
- SATB Voicing: මෙම වර්ගයේ ගීතිකා කණ්ඩායම අර්ධ ස්වාධීන ගායන කණ්ඩායම්වලට බෙදී ඇති අතර, විටින් විට බැරිටෝන් හඬක් එකතු වේ (උදා. SATBAR).
- Sung Higher: මෙම වර්ගයේ ගායන කණ්ඩායම සෑදී ඇත්තේ ඉහළ පරාසයක ගායනා කරන බාස්වරුන්ගෙන් වන අතර, සාමාන්යයෙන් පිරිමින් අඩු කුඩා ගායන කණ්ඩායම්වල දක්නට ලැබේ.
- SAB: මෙම වර්ගයේ ගායන කණ්ඩායමක් soprano, alto සහ baritone හඬවල් වලින් සෑදී ඇති අතර, සාමාන්යයෙන් පිරිමින්ට ටෙනර් සහ බාස්ගේ භූමිකාව බෙදා ගැනීමට ඉඩ සලසන විධිවිධාන වල දක්නට ලැබේ.
- ATBB: මෙම වර්ගයේ ගායන කණ්ඩායම ෆෝල්සෙටෝ ඇල්ටෝ පරාසයේ ගායනා කරන ඉහළ කටහඬින් සෑදී ඇති අතර, සාමාන්යයෙන් බාබර් සාප්පු සවාරිය තුළ දක්නට ලැබේ.
- පිරිමි ගායනා කණ්ඩායම සඳහා සංගීතය: මෙම වර්ගයේ ගායන කණ්ඩායම සාමාන්යයෙන් සෑදී ඇත්තේ එස්එස්ඒ හෝ එස්එස්ඒඒ කටහඬින් ගායනා කරන පිරිමි ළමයින්ගෙන් වන අතර, කැම්බියාටා (ටෙනෝර්) පිරිමි ළමයින් සහ කටහඬ වෙනස් වන තරුණයින් ද ඇතුළත් ය.
- බැරිටෝන් බෝයිස්: මෙම වර්ගයේ ගායන කණ්ඩායම සෑදී ඇත්තේ කටහඬ වෙනස් වූ තරුණ පිරිමින්ගෙන් වන අතර සාමාන්යයෙන් කාන්තා ගායනා කණ්ඩායම්වල දක්නට ලැබේ.
- කාන්තා ගායන කණ්ඩායම: මෙම වර්ගයේ ගායන කණ්ඩායම සෑදී ඇත්තේ එස්එස්ඒ හෝ එස්එස්ඒ ලෙස කෙටි කර ඇති කොටස් සමඟින්, එස්එස්ඒඒ කටහඬේ ඉහළ පරාසයක ගායනා කරන වැඩිහිටි කාන්තාවන්ගෙන් ය.
- ළමා මිශ්‍ර ගායන කණ්ඩායම: සාමාන්යයෙන් SA හෝ SSA කටහඬින් පිරිමි සහ ගැහැණු හඬින් මෙම වර්ගයේ ගායන කණ්ඩායම සෑදී ඇත.
- බාලිකා ගායන කණ්ඩායම: මෙම වර්ගයේ ගායන කණ්ඩායම සෑදී ඇත්තේ SSA හෝ SSAA කටහඬේ ඉහළ පරාසයක ගායනා කරන ගැහැණු ළමයින්ගෙනි.
- කාන්තා මිශ්‍ර ගායන කණ්ඩායම: SSAA කටහඬින් ගායනා කරන කාන්තාවන් සහ ළමුන් යන දෙඅංශයෙන්ම මෙම ගීතිකා කණ්ඩායම සෑදී ඇත.
- බාලිකා ගායන කණ්ඩායම්: මෙම ගායන කණ්ඩායම් ඉහළ හඬක් ඇති පිරිමි ළමයින්ගේ ගායන හෝ අඩු කටහඬ ඇති පිරිමි ගායනාවලට වඩා වෘත්තීයමය වශයෙන් ප්‍රචලිත වේ.
- SATB ගායන කණ්ඩායම්: මෙම ගායන කණ්ඩායම් පාසල් ගායනා කණ්ඩායමක් වැනි (උදා: 1960 ගණන්වල සිට Lambrook School Choir) ක්‍රියාත්මක වන ආයතන වර්ගය අනුව වර්ගීකරණය කර ඇත.
- පල්ලියේ ගායන කන්ඩායම්: ආසන දෙව්මැදුරේ ගායන කන්ඩායම් සහ ගායනා හෝ කන්ටෝරීස් ඇතුළුව මෙම ගායන කන්ඩායම් පූජනීය ක්‍රිස්තියානි සංගීතය ඉදිරිපත් කිරීමට කැපවී සිටිති.
- Colegiate/University Choir: මෙම වර්ගයේ ගායන කණ්ඩායම විශ්ව විද්‍යාලයක හෝ විද්‍යාලයක සිසුන්ගෙන් සමන්විත වේ.
- ප්‍රජා ගායන කණ්ඩායම: මෙම වර්ගයේ ගීතිකා කණ්ඩායම ළමයින් සහ වැඩිහිටියන් යන දෙඅංශයෙන්ම සමන්විත වේ.
- වෘත්තීය ගායක කණ්ඩායම: මෙම වර්ගයේ ගායන කණ්ඩායම ස්වාධීන (උදා: Anúna) හෝ රාජ්‍ය අනුග්රහය (උදා: BBC ගායක ගායිකාවන්) වන අතර සාමාන්යයෙන් ඉහළ පුහුණුව ලත් ගායකයන්ගෙන් සැදුම්ලත් වේ.
- National Chamber Choir: කැනේඩියානු චේම්බර් ගායන කණ්ඩායම හෝ ස්වීඩන් ගුවන්විදුලි ගායනා කණ්ඩායම වැනි විශේෂිත රටක ගායකයන්ගෙන් මෙම වර්ගයේ ගායන කණ්ඩායම සෑදී ඇත.
- Nederlands Kamerkoor: මෙම වර්ගයේ ගායන කණ්ඩායම නෙදර්ලන්තයේ ගායකයන්ගෙන් සමන්විත වේ.
- ලැට්වියානු ගුවන්විදුලි ගායන කණ්ඩායම: මෙම වර්ගයේ ගායක කණ්ඩායම ලැට්වියාවේ ගායකයන්ගෙන් සමන්විත වේ.
- පාසල් ගායන කණ්ඩායම්: මෙම ගායන කණ්ඩායම් සෑදී ඇත්තේ කිසියම් පාසලක සිසුන්ගෙනි.
- Signing Choir: මෙම වර්ගයේ ගීතිකා කණ්ඩායම අත්සන් කිරීම සහ ගායනා කිරීම යන දෙකින්ම සමන්විත වන අතර, අත්සන් කරන්නෙකු (සංගීත අධ්‍යක්ෂක) විසින් මෙහෙයවනු ලැබේ.
- Cambiata Choirs: මෙම වර්ගයේ ගීතිකා කණ්ඩායම සමන්විත වන්නේ කටහඬ වෙනස් වන නව යොවුන් වියේ පිරිමි ළමයින්ගෙනි.
Bach choirs, barbershop සංගීත කණ්ඩායම්, Gospel choirs සහ සංගීත සංදර්ශන ඉදිරිපත් කරන ගායන කණ්ඩායම් වැනි ඔවුන් කරන සංගීත වර්ගය අනුවද ගායනා කණ්ඩායම් වර්ගීකරණය කළ හැකිය. Symphonic choirs සහ vocal jazz choirs ද ජනප්‍රියයි.
පාසල්වල ගායක ගායිකාවන් දිරිමත් කිරීම
බ්‍රිතාන්‍ය ආසන දෙව්මැදුර ගායනා කණ්ඩායම
පාසල්වලට ඇතුළත් වූ සිසුන් බොහෝ විට ආසන දෙව්මැදුරේ ගායක කණ්ඩායමක කොටසකි. මෙම කොටස ගායන කණ්ඩායමට තවත් පිරිමි ගායක ගායිකාවන් එක් කිරීමට උපකාර කිරීම සඳහා කේන්ද්‍රීය වේ. එක්සත් ජනපදයේ අප්‍රේල් මාසයේදී, මධ්‍යම හා උසස් පාසල් බොහෝ විට සිසුන් සඳහා ක්‍රියාකාරකමක් ලෙස ගායනා පන්ති පවත්වයි. ගායන කණ්ඩායම් සියලු වර්ගවල තරඟ සඳහා සහභාගී වන අතර, උසස් පාසල්වල ගීතිකා කණ්ඩායම ජනප්‍රිය ක්‍රියාකාරකමක් බවට පත් කරයි.
මධ්‍යම හා උසස් පාසල් ගායනා කණ්ඩායම්
සිසුන්ගේ කටහඬ වෙනස් වන බැවින් එය වැදගත් කාලයකි. ගැහැණු ළමයින් කටහඬේ වෙනසක් අත්විඳිති, නමුත් පිරිමි ළමයින් සඳහා එය වඩාත් දරුණු වේ. නව යොවුන් වියේ පිරිමි ගායක ගායිකාවන්ට උපකාර කිරීම සඳහා පිරිමි කටහඬ වෙනස් කිරීම සහ එය සමඟ වැඩ කරන්නේ කෙසේද යන්න පිළිබඳව අවධානය යොමු කරන ලද සාහිත්‍ය සහ සංගීත අධ්‍යාපනය ගොඩක් තිබේ.
ජාතික වශයෙන්, පිරිමි සිසුන් ගායන කණ්ඩායම් සඳහා බඳවා ගනු ලබන්නේ අඩුවෙන්
ජාතික වශයෙන්, කාන්තා සිසුන්ට වඩා ගායන කණ්ඩායම් සඳහා බඳවා ගන්නා පිරිමි සිසුන් අඩුය. සංගීත අධ්‍යාපන ක්‍ෂේත්‍රය සංගීත වැඩසටහන්වල පිරිමින් අතුරුදහන් වීම ගැන දිගු කලක් තිස්සේ උනන්දු වී ඇත. පිරිමි ළමයින්ගේ ගායන කන්ඩායම් විසඳුමක් විය හැකි බවට අනුමාන තිබේ, නමුත් අදහස් පුළුල් ලෙස වෙනස් වේ. පර්යේෂකයන් සොයාගෙන ඇත්තේ පිරිමි ළමයින් මධ්‍යම හා උසස් පාසලේදී ගායනා කණ්ඩායමට කැමති නමුත් එය ඔවුන්ගේ කාලසටහනට නොගැලපෙන බවයි.
පිරිමි ගායක ගායිකාවන් දිරිමත් කිරීම
පිරිමි ළමයින් ගායනා කණ්ඩායමට සහභාගී නොවීමට හේතුව ඔවුන් දිරිමත් නොකිරීම බව පර්යේෂණ අනුමාන කරයි. කාන්තා ගායන කණ්ඩායම් සහිත පාසල් මිශ්‍ර ගායන කණ්ඩායම් මුහුණ දෙන ගැටළු සමතුලිත කිරීමට උපකාරී වේ, නමුත් ගායක ගායිකාවන් පිරිමින්ට වඩා අමතර ගායක ගායිකාවන් ගායනයේ යෙදීමෙන් ගැටලුව වඩාත් නරක අතට හැරේ. පිරිමි ළමයින්ට ගැහැණු ළමයින් සමඟ ගායනා කිරීමට අවස්ථාව ලබා දීම ප්රධාන දෙයකි. පර්යේෂකයන් සඳහන් කර ඇත්තේ පිරිමි ගායක ගායිකාවන් සඳහාම වෙන්වූ වැඩමුළුවක් පැවැත්වීම ඔවුන්ගේ විශ්වාසයට සහ ගායන හැකියාවන්ට උපකාර වන බවයි.
වේදිකා විධිවිධාන: හොඳම දේ කුමක්ද?
ගායන හා වාද්‍ය වෘන්ද
වේදිකාවේ ගායනා කණ්ඩායම් සහ වාද්‍ය වෘන්ද සංවිධානය කිරීමේදී, චින්තන පාසල් කිහිපයක් තිබේ. තීරණය කිරීම අවසානයේ කොන්දොස්තරට පැවරේ, නමුත් පොදුවේ භාවිතා වන විශ්වීය ඇණවුම් කිහිපයක් තිබේ.
- symphonic choirs සඳහා, ඉහළම සහ පහත් හඬවල් සාමාන්යයෙන් වම් සහ දකුණෙහි පිළිවෙලින් තබා ඇත, ඒ අතර අනුරූප හඬ වර්ග ඇත.
- සාමාන්‍ය තන්තු පිරිසැලසුමක් සඳහා, බාස් සාමාන්යයෙන් වම් පසින් සහ සොප්‍රානෝස් දකුණු පසින් තබා ඇත.
- කැපෙල්ලා හෝ පියානෝව වාදනය වන අවස්ථා වලදී, පිරිමි සහ කාන්තා කොන්දොස්තරවරුන් කටහඬ මිශ්‍ර කිරීමට කැමැත්තක් දක්වයි, ගායකයින් යුගල වශයෙන් හෝ තිදෙනෙකු ලෙස කාණ්ඩගත කර ඇත.
වාසි සහ අවාසි
මෙම ක්‍රමයේ යෝජකයින් තර්ක කරන්නේ ගායකයාගෙන් වැඩි ස්වාධීනත්වයක් අවශ්‍ය වන බැවින් තනි ගායකයෙකුට ඔවුන්ගේ කොටස් ඇසීමට සහ සුසර කිරීමට එය පහසු වන බවයි. විරුද්ධවාදීන් තර්ක කරන්නේ මෙම ක්‍රමය මඟින් ප්‍රේක්ෂකයින් සඳහා වටිනා අංගයක් වන තනි හඬ රේඛාවල අවකාශීය වෙන්වීම අහිමි වන අතර, එය කොටස් අනුනාදනය ඉවත් කරන අතර ගායනයෙහි ඵලදායී පරිමාව අඩු කරයි.
බහු ගායනා කණ්ඩායම්
සාමාන්යයෙන් සාමාජිකයින් 50කට වැඩි සංඛ්‍යාවක් සිටින, ද්විත්ව හෝ බහු ගායනා කණ්ඩායම් සඳහා කැඳවුම් කරන සංගීතය සම්බන්ධයෙන්, විශේෂයෙන් ප්‍රසංගයේදී ගායන කණ්ඩායම් සැලකිය යුතු ලෙස වෙන් කිරීම වැදගත් වේ. මෙය විශේෂයෙන්ම සත්‍ය වූයේ 16 වැනි සියවසේදී, Venetian polychoral ශෛලියේ සංගීත කෘති රචනා කරන විට, සංගීත රචකයින් ඇත්ත වශයෙන්ම ගායනා කණ්ඩායම වෙන් කළ යුතු බව සඳහන් කරමිනි. බෙන්ජමින් බ්‍රිටන්ගේ War Requiem යනු සංගීත සංවාදයකදී එක් ගායක කණ්ඩායමක් අනෙකාට පිළිතුරු දෙමින් ප්‍රතිපෝෂණ ප්‍රයෝග නිර්මාණය කිරීම සඳහා වෙන් වූ ගායන කණ්ඩායම් භාවිතා කළ නිර්මාපකයෙකුගේ විශිෂ්ට උදාහරණයකි.
ස්පේසිං කාරණා
වේදිකාවේ ගායන කන්ඩායම් සහ වාද්‍ය වෘන්ද සංවිධානය කිරීමේදී ගායක ගායිකාවන්ගේ පරතරය ගැන සැලකිලිමත් විය යුතුයි. අධ්‍යයනවලින් සොයාගෙන ඇත්තේ ගායකයන්ගේ සැබෑ ගොඩනැගීම සහ අවකාශය, පාර්ශ්වීයව සහ පරිභ්‍රමණය වීම, ගායන ශිල්පීන් සහ විගණකවරුන් යන දෙඅංශයෙන්ම ශබ්දය පිළිබඳ සංජානනයට බලපාන බවයි.
නිගමනය
අවසාන වශයෙන්, ගායන කණ්ඩායමක් සංගීතය රස විඳීමට සහ මිතුරන් ඇති කර ගැනීමට විශිෂ්ට ක්රමයකි. ඔබ පල්ලියේ ගීතිකා කණ්ඩායමකට, පාසල් ගායනා කණ්ඩායමකට හෝ ප්‍රජා ගායනයකට සම්බන්ධ වුවද, ඔබට හොඳ කාලයක් ගත කිරීමට සහතික වනු ඇත. ගායන කණ්ඩායමකට සම්බන්ධ වන විට, ඔබේ ගීතිකා ගෙන ඒමට, ඔබේ ගීත පුහුණු කිරීමට සහ විනෝද වීමට මතක තබා ගන්න. නිවැරදි ආකල්පයක් සමඟින්, ඔබට ඔබේ සෙසු ගීතිකා සාමාජිකයින් සමඟ ලස්සන සංගීතයක් කිරීමට සහ අපූරු මතකයන් කිහිපයක් ඇති කිරීමට හැකි වනු ඇත.
මම Joost Nusselder, Neaera හි නිර්මාතෘ සහ අන්තර්ගත අලෙවිකරුවෙක්, තාත්තා සහ මගේ ආශාවේ හදවතේ ඇති ගිටාරය සමඟ නව උපකරණ උත්සාහ කිරීමට කැමතියි, සහ මගේ කණ්ඩායම සමඟ එක්ව, මම 2020 සිට ගැඹුරු බ්ලොග් ලිපි නිර්මාණය කරමි. පටිගත කිරීම සහ ගිටාර් ඉඟි සමඟ විශ්වාසවන්ත පාඨකයන්ට උපකාර කිරීමට.
