Féin-theagasc nó is gníomh foghlama féintreoraithe é uathdídeachtachas nó féinoideachas, agus is bealach cumhachtach é chun rud éigin nua a fhoghlaim.
Tá sé iontach go háirithe dóibh siúd ar spéis leo foghlaim conas an giotár a sheinm. Ligeann an modh seo do dhaoine aonair a bheith ina múinteoir féin trí thaighde agus iniúchadh a dhéanamh ar acmhainní teagaisc éagsúla.
Is féidir le féinmhúinteoireacht an tsaoirse a thabhairt duit chun foghlaim ar do luas féin, rud a ligeann duit cuir do chuid foghlama in oiriúint do do sceideal agus do spéiseanna.
Leis an gcur chuige seo, is féidir leat clár a dhearadh a oibríonn duit féin agus do do spriocanna.
Léigh ar aghaidh chun foghlaim conas féinmhúinteoireacht a úsáid chun giotár a sheinm.
Buntáistí Féinmhúinte
Tá féin-theagasc tar éis éirí níos coitianta le giotár a fhoghlaim, agus is féidir go leor buntáistí a bheith aige thar theagasc an cheoil thraidisiúnta. Is féidir leo siúd atá spreagtha agus atá ar a dtionscnamh giotár a mhúineadh dóibh féin agus foghlaim conas seinn ar a luas féin ar bhealach is fearr a oireann dóibh. Soláthraíonn féinmhúinteoireacht solúbthacht, áisiúlacht agus smacht ar thorthaí foghlama duine.
Bheith ábalta socraigh do sceideal foghlama féin le féin-theagasc thar a bheith luachmhar. Is féidir leat a bheith ag obair trí cheachtanna ag am ar bith den lá, in aon áit a bhfuil tú ag fanacht nó i do chónaí ann. Is taitneamhach an tsaoirse chun dul chun cinn a dhéanamh ar do luas féin agus cuireann sé ar do chumas foghlaim go héifeachtach gan béim a chur ar ghráid nó ar ionchais an mhúinteora. Murab ionann agus ranganna nó ceachtanna foirmiúla, ní gá duit a bheith buartha faoi dhul ar gcúl agus modhanna féinmhúinte in úsáid agat. Tá rochtain agat freisin ar níos mó acmhainní ná mar a thairgtear i ngnáthchúrsa: cuireann ranganna teagaisc ar líne, físeáin YouTube, leabhair cheoil, srl., eispéiris foghlama uathúla ar fáil ag brath ar do riachtanais aonair mar imreoir.
Ina theannta sin, le féinmhúinteoireacht is féidir leat iniúchadh a dhéanamh ar stíleanna agus teicnící nua ceoil taobh amuigh de churaclam na modhanna traidisiúnta teagaisc. Ag a fhréamh, baineann féin-theagasc le ceol a dhéanamh a chuireann do stíl phearsanta in iúl gan rialacha ná foirmlí; cuireann sé seo braistint chruthaitheachta agus úinéireacht gan mhacas ar fáil ar thoradh do sheinm. Ina theannta sin–ar an smeach–a bheith in ann dírigh go heisiach ar thopaicí a bhfuil spéis agat iontu is dóichí go gcloífidh coincheapa agus go dtabharfaidh siad níos mó spáis duit féin le haghaidh turgnamh chomh maith déanamh botún!
Míbhuntáistí Féinmhúinte
Is éard is féinmhúinteoireacht ann ná iarracht duine aonair ábhar a fhoghlaim gan cabhair ó theagascóir. Is é an próiseas é chun eolas a fháil duit féin trí léitheoireacht, taighde, cleachtadh agus turgnamh. Cé go bhfuil buntáistí ag baint le féinmhúinteoireacht, baineann dúshláin éagsúla léi freisin.
Ceann de na míbhuntáistí is mó a bhaineann le féinmhúinteoireacht ná nach bhfuil aon duine ann chun aiseolas nó treoir a sholáthar. Gan an lúb aiseolais seo, féadann sé a bheith deacair dul chun cinn a dhéanamh agus réimsí a aithint ina bhféadfadh go mbeadh gá agat le feabhsú. Ina theannta sin, féadann sé a bheith níos deacra a bheith spreagtha agus tú ag foghlaim leat féin mar níl aon mhúinteoir nó córas cuntasachta i bhfeidhm a d'fhéadfadh míshuim nó moilleadóireacht a bheith mar thoradh air. Tá sé tábhachtach a thabhairt faoi deara freisin gur féidir díspreagadh a bheith ag baint le hiarracht a dhéanamh ar shaothair atá ró-fhorbartha do leibhéal scile an thosaitheoirí agus mar sin ba chóir go gcinnteodh féinmhúinteoirí go bhfuil cúlra imleor acu ar an ábhar sula dtosaítear ar aon tionscadal deacra.
Míbhuntáiste féideartha eile a bhaineann le foghlaim leat féin is ea nach bhfuil rochtain agat ar na hacmhainní céanna agus a chuireann ranganna teagascóirí ar fáil; Is féidir le timpeallacht an tseomra ranga, seisiúin chleachtaidh agus ceardlanna eispéireas praiticiúil luachmhar a sholáthar nach bhfaighidh tú ó bheith ag staidéar sa bhaile gan cúnamh seachtrach. Ina theannta sin, má bhíonn rochtain agat ar thuairimí saineolacha ó ghairmithe i do réimse roghnaithe, féadann sé cabhrú leat fanacht ar an mbóthar ceart le do thuras foghlama agus fás a bhrostú toisc go bhfuil go leor nuances laistigh d’ábhar a d’fhéadfadh níos faide a ghlacadh do mhac léinn féinmhúinte ná a bpiaraí. i gclár cúrsa-bhunaithe.
Ag Ullmhú don Fhéinmhúinteoireacht
Féin-theagasc slí iontach chun scil nua a fhoghlaim, go háirithe rud éigin cosúil le seinm an ghiotár. Agus tú ag teagasc féin, tá sé tábhachtach ullmhú i gceart lena chinntiú go mbeidh an seans is fearr agat rathúlacht. Áirítear le hullmhú don fhéinmhúinteoireacht:
- Déan taighde ar an ábhar a theastaíonn uait a fhoghlaim
- Spriocanna a bhunú
- Plean a bhunú chun na spriocanna sin a bhaint amach
A ligean ar dul isteach ar na sonraí ar conas a ullmhú le haghaidh féin-theagasc giotár.
Taighde a dhéanamh ar Bhunúsacha Imeartha Giotár
Sula dtosaíonn tú ag teagasc féin, tá sé tábhachtach tuiscint mhaith a bheith agat ar na bunghnéithe a bhaineann le seinm giotár. Cabhróidh sé leis an bpróiseas foghlama a choinneáil ar an mbóthar ceart agus cuirfidh sé bonn luachmhar ar fáil chun teicnící agus coincheapa níos casta a fhoghlaim. Tá taighde riachtanach chun an t-eolas seo a thógáil trí ailt, leabhair, blaganna, agus ceachtanna YouTube ó imreoirí a bhfuil taithí acu. Seo roinnt sonraí le breithniú:
- Anatamaíocht giotár – Cuir tú féin ar an eolas faoi na codanna éagsúla den ghiotár (muineál, droichead, teaghráin, snaidhmeanna), a gcuspóir agus conas a chomhéadann siad le heilimintí eile ar nós pedalanna nó aimplitheoirí.
- Teoiric an cheoil – Tá sé fíor-luachmhar tuiscint bhunúsach a bheith agat ar theoiric an cheoil agus tú ag screadaíl ar an gclár fret. Foghlaim faoi shínithe ama, nótaí, eochracha agus eatraimh ionas gur fearr a bheidh tú in ann léaráidí corda nó amhráin a theastaíonn uait a fhoghlaim go tapa a léirmhíniú.
- Chords giotár – Beidh sé riachtanach bunchordaí a chumadh ar do ghiotár mar chuid riachtanach de do thuras seinm mar sin déan cinnte go bhfaighidh tú iad seo faoi do mhéara chomh tapa agus is féidir trí chroíchruthanna corda a thabhairt isteach duit féin – 7/7/nóiméad 9/9 – agus conas is féidir iad a úsáid i gcomhar le corda oscailte cruthanna mar E nó Am.
- Teicníc na láimhe deise – Ba cheart duit a bheith feasach ar staidiúir mhaith agus tú i do shuí nó i do sheasamh agus tú ag súgradh - cé chomh fada óna chéile ba chóir go mbeadh mo chosa? cá bhfaighidh mé greim ar mo phioc? cad é an ceint nuair a bhogaim teaghráin le mo lámh chlé? Tosaigh ag cleachtadh teicníc cheart ón gcéad lá!
Sceideal Cleachtais a Chruthú
Chun féin-theagasc rathúil, tá sé ríthábhachtach sceideal cleachtais phearsanta a chruthú. Sula dtosaíonn tú ar do phlean cleachtais a cheapadh, tá sé tábhachtach na nithe seo a leanas a mheas: cé mhéad ama is féidir leat a chaitheamh i seachtain chun cleachtadh, cé mhéad den am sin ar mhaith leat a chaitheamh ar an ghiotár a fhoghlaim agus a sheinm, agus cén cur chuige ar mhaith leat a ghlacadh nuair a bhíonn tú ag cleachtadh. Cabhróidh na cúinsí seo leat sceideal cleachtais a chruthú a bheidh ag obair do do stíl mhaireachtála agus a cheadóidh go leor ama chun do spriocanna seinm giotár a bhaint amach.
Ba cheart go n-áireofaí roinnt gnéithe i bplean dea-chleachtais:
- Il-chleachtadh: Tóg píosaí beaga ama le linn gach lá den tseachtain in ionad gach rud a eagrú in aon seisiún fada amháin. Cinntíonn sé seo freisin go bhfanann an t-airgead a chaitear éifeachtach, mar is féidir a luach dlite a thabhairt do gach nóiméad.
- Spriocanna Socraithe: Má shocraítear spriocanna sonracha is féidir a bhaint amach, cuidítear le seachaint a bheith faoi léigear agus coinnítear aird ar dhul chun cinn thar am seachas ar na torthaí a bhfuiltear ag súil leo sa ghearrthéarma.
- Atreisiú Dearfach: Is féidir fanacht spreagtha a bheith ar cheann de na gnéithe is deacra agus tú ag múineadh rud ar bith duit féin; luach saothair a thabhairt duit féin nó eispéiris spraíúla a dhéanamh as an bhfoghlaim!
- Measc Suas é: Is féidir leis an imirt éirí sean má chleachtaítear é ar bhealach amháin; déan iarracht teicnící éagsúla a ionchorprú mar piocadh méar nó dul trí phíosaí éagsúla go randamach seachas a bheith ag iarraidh oibriú go modhúil tríothu go léir in aon seisiún amháin. Coinneoidh sé seo inspreagadh ard agus foghlaimí gafa go fonnmhar mar gheall ar aird mhéadaithe agus ag an am céanna cinnteoidh sé go mbeidh an spraoi fós taitneamhach!
Chomh maith le sceideal cleachtais a chruthú, cabhróidh sé le héifeachtúlacht fhoriomlán a fheabhsú go suntasach nuair a chuirtear amanna áirithe in aghaidh an lae ar leataobh atá tiomnaithe do chleachtas amháin ós rud é go gcláraíonn sé an intinn níos fearr ná mar a oireann go hannamh anseo agus ansiúd. Cuidíonn sé le cothú freisin comhsheasmhacht le do sprioc atá ríthábhachtach chun torthaí inmhianaithe a bhaint amach ar an ghiotár!
Spriocanna a leagan síos
Is cuid ríthábhachtach d’aon taithí rathúil féinmhúinteoireachta é spriocanna soiléire insroichte a bhunú. Ba chóir go mbeadh spriocanna dírithe ar na scileanna is mian leat a fhorbairt mar imreoir. Mheas spriocanna gearrthéarmacha, meántéarmacha agus fadtéarmacha, gach ceann acu tagarmharcanna incriminteacha chun feabhas a thomhas.
Tá spriocanna gearrthéarmacha thar a bheith tábhachtach chun a fháil amach cá bhfuil tú ag tráth ar bith sa phróiseas féinmhúinteoireachta agus is féidir leo tú a choinneáil spreagtha nuair a bhíonn an dul chun cinn dian.
Níos tábhachtaí fós, a bheith réalaíoch faoin méid is féidir leat a bhaint amach. Is fearr spriocanna níos insroichte a leagan síos ionas go mbeifear in ann rathúlacht a bhaint amach trí bhreisíochtaí beaga seachas iarracht a dhéanamh ar rud ródheacair a d'fhéadfadh díomá nó frustrachas a bheith mar thoradh air.
Cuir scíthe agus Laethanta spraoi mar chuid de do shocrú spriocanna freisin – má dhírítear go heisiach ar chleachtas, d’fhéadfadh go n-éireoidh tú as nó go rachaidh tú thar fóir! Ceadaigh sosanna gairide duit féin a chabhróidh leat foghlaim níos fearr agus níos tapúla san fhadtréimhse – mar sin tá spraoi agat mar chuid de do thuras foghlama freisin!
Mar sin leagtar roinnt spriocanna idirmheánacha réalaíocha agus bríocha; cabhróidh siad seo le do dhul chun cinn féin-theagaisc a choinneáil ag dul ar aghaidh i dtreo dearfach.
Foghlaim na Bunúsacha
Féin-theagasc Is bealach iontach é foghlaim conas an giotár a sheinm. Is bealach éifeachtach agus spraíúil é chun foghlama agus is féidir é a chur in oiriúint do do riachtanais agus do spéiseanna ar leith.
Nuair a thagann sé chun bunghnéithe an ghiotár a fhoghlaim, tá roinnt príomhchodanna le díriú orthu:
- Ag foghlaim corda, scálaí, agus nótaí de chluas.
- Teicnící piocadh méar, patrúin strumming agus teoiric an cheoil.
Is féidir leat modhanna féinmhúinte a úsáid chun na comhpháirteanna seo a mháistir agus a bheith i do shainghiotáraí.
Chords Foghlama
An chéad chéim i bhfoghlaim giotár a imirt ag máistreacht chords bunúsacha. Is sraith nótaí é corda a chruthaíonn fuaim chomhchuí nuair a sheintear le chéile iad. Nuair is féidir leat gach cruth corda a aithint agus a dhéanamh, beidh tú in ann go leor de na hamhráin is fearr leat a sheinm.
Gné thábhachtach amháin de chorda a sheinm is ea an chaoi a n-oibríonn na forchéimnithe corda éagsúla a thuiscint. Is éard atá i gceist le forchéimniú corda ná nótaí corda a cheangal le chéile i bpatrún athfhillteach. De réir mar a fhoghlaimíonn tú corda éagsúla, cleachtaigh iad a nascadh le dul chun cinn éagsúla chun sreabhach a fhorbairt agus tú ag súgradh agus cinntigh go bhfuil do mhéara compordach leis na cruthanna a theastaíonn uathu a tháirgeadh ag aon am ar leith. Bealach iontach le corda nua a fhoghlaim is ea leaganacha simplithe d’amhráin mhóréilimh a sheinm nach n-úsáideann ach dhá nó trí chorda – tá go leor ranganna teagaisc saor in aisce ar fáil ar líne a chabhróidh leat tosú!
Is minic a labhraíonn giotáraithe faoi “géarú” a mhéara agus iad ag cleachtadh cordaí nua; ciallaíonn sé dul i dtaithí ar na gluaiseachtaí méar céanna a dhéanamh arís agus arís eile de réir mar a chuimhníonn do mhatáin ar mhaithe le cuimhne muscle conas is fearr na cruthanna sin a fhoirmiú. De réir mar a théann tú i dtaithí ar na méara a bhrúnn tú cé na teaghráin agus cén t-ord, beidh sé níos éasca ansin aistriú idir chorda; máistir an scil seo go luath ar cheann de na scileanna is mó a mbaintear úsáid astu agus tú ag imirt giotár!
Agus tú ag tuiscint conas a dhéantar corda éagsúla a chruthú, bí cinnte go gcuirfidh tú an méid a d'fhoghlaim tú i bhfeidhm go díreach i bpíosaí nó in amhráin ionas go gcloisfidh tú an éifeacht a bhíonn aige ar an bhfuaim a dhéanann amhrán iomlán seachas díreach codanna aonair nó fuaimeanna a dhéanann tú. seasann gach teaglaim nóta/corda ina aonar. Cabhróidh sé seo teoiric a aontú le cur i bhfeidhm praiticiúil agus bain sult as an gceol chomh maith!
Scálaí Foghlama
Tá scálaí ar cheann de na bunúsacha a bhaineann le seinm an ghiotáir, agus iad mar bhunús le teoiric an cheoil go léir. Is éard is scála ann ná sraith nótaí atá bunaithe ar phatrún socraithe. Chun scálaí ar an ghiotár a fhoghlaim, beidh ort tuiscint a fháil ar an gcaoi a n-oibríonn siad agus a gcleachtann siad go rialta.
Tosaíonn an chuid is mó de na patrúin scála le nóta amháin, ar a dtugtar an nóta fréimhe, a dhéantar arís agus arís eile ag eatraimh shocraithe feadh an chláir fret. Soláthraíonn an patrún seo bunús le haghaidh tobchumadh trí ligean duit riffs agus séiseanna a fhoirmiú trí do shuíomh imeartha a choigeartú nó go simplí ag roghnú sraith éagsúil nótaí laistigh de. Tá foghlama scálaí ríthábhachtach freisin chun corda agus forchéimniú a thuiscint, chomh maith le cur ar do chumas amhráin a thrasuí nó a thiontú ó eochair amháin go ceann eile más gá.
I measc na scálaí is coitianta a úsáidtear i rac-cheol, snagcheol, gormacha agus ceol tíre tá:
- Scála Mór
- Mionscála Peintatonach
- Scála Gormacha
- Mód Mixolydian – úsáidtear é le haghaidh aonréadaithe thar 7 gcord ceannasach)
- Mód Dorian (úsáideann mioncháilíochtaí corda)
- Mód Phrygian (gnéithe beaga 3ú toin chorda)
- Mód Lydian (3ú ton corda mór le rá)
- Mód Locrian (neamhshondais sa ghluais ghníomhach)
Tugann scálaí foghlama rochtain duit ar raon iomlán socruithe is féidir a úsáid chun aonróga léiritheacha a chruthú a oireann do go leor stíleanna ceoil éagsúla. Le cleachtadh agus dúthracht, is féidir le gach leibhéal scile leas a bhaint as ar bhealach éigin, mar sin tapaigh an deis seo chun d’oiliúint a dhíriú ar fhoghlaim agus iniúchadh a dhéanamh ar scálaí éagsúla giotár.
Foghlaim Patrúin Strumming
Strumming ar cheann de na gnéithe is tábhachtaí a bhaineann le giotár a sheinm agus tá sé mar bhunús le go leor amhrán coitianta. Is féidir leis na bunphatrúin strumming a fhoghlaim a bheith imeaglach ach ní gá go mbeadh. Tá teicnící agus bealaí éagsúla ann chun na bunghnéithe a fhoghlaim a d’fhéadfadh é a dhéanamh níos éasca agus níos taitneamhaí.
Braithfidh na teicníochtaí sainiúla a úsáidtear chun gach amhrán a strumáil ar an gcineál ceoil atá á sheinm agat, ach tá roinnt bunghnéithe bunúsacha ann a chabhróidh le mic léinn tuiscint tapa a fháil ar conas stríoc a dhéanamh. Ina measc seo tá:
- Am agus rithim a thuiscint,
- A fhios conas variant a úsáid i do sheinm,
- Cineálacha éagsúla strócanna a thuiscint (buillí agus buaicphointí),
- Máistreacht a fháil ar strócanna giotár balbhaithe (dá ngairtear toin 'marbhaithe' nó 'balbhaithe' de ghnáth),
- chomh maith le patrúin strumming riachtanacha a fhoghlaim mar an t-ochtú nóta, nótaí ceathrúna, agus an séú nótaí déag.
Am agus rithim Tá dhá ghné an-tábhachtacha agus patrúin strumming giotár á bhfoghlaim agat agus mar sin tá sé tábhachtach do chuid ama a chur i dtaithí orthu trí chleachtadh go minic le meitréan nó meaisín druma / pedal. Ainmhithe feidhmíonn siad cuspóir tábhachtach freisin agus tú ag seinm – cuireann siad in iúl do d’amhráin trí dhéine níos airde a sholáthar ag pointí áirithe tríd an amhrán nuair a bhíonn gá le fórsa breise.
Ag baint úsáide as downstrokes versus up-strokes cuirfidh sé isteach go mór ar d’fhuaim freisin mar sin is smaoineamh maith é eolas a chur ar an dá cheann. An tábhacht a bhaineann le strócanna balbhaithe níor cheart a mheas faoina luach ach an oiread – soláthróidh an teicníocht seo uigeacht agus carachtar nach féidir a bhaint amach le gnáthstróc amháin.
Chomh luath agus a thuigeann tú na bunghnéithe seo tá tú réidh le tosú ag foghlaim patrúin strumming simplí mar rithimí an ochtú nóta is dócha gurb iad na hamhráin is coitianta a úsáidtear inniu. Nuair a bhíonn máistreacht déanta orthu, is féidir iad seo a thrasuíomh go héasca patrúin nótaí ceathrú or patrúin séú nóta déag ag brath ar an gcineál amhrán atá á sheinm agat nó cén luas ina bhfuil an t-amhrán! Agus cordaí á nascadh le chéile laistigh d’amhrán, déan iarracht gach athrú corda a scaradh ina bhuillí síos ar leith laistigh de do chóras comhairimh; ba chóir go gcabhródh sé seo leat fanacht eagraithe agus tú ag aistriú idir chorda le linn míreanna hectic.
Teicnící Cleachtadh
Foghlaim a imirt ar an ghiotár is féidir a bheith deacair, ach ní gá go mbeadh. Tríd féin-theagasc, is féidir leat foghlaim conas an giotár a imirt ar do chuid ama féin. Is éard atá i gceist le féinmhúinteoireacht ná na hamhráin a bhriseadh síos ina gcodanna beaga agus do scileanna agus teicnící a fhorbairt go mall.
San alt seo, déanfaimid plé teicnící agus modhanna Is féidir leat a úsáid chun foghlaim conas giotár a sheinm leat féin:
Ag baint úsáide as Metronome
Ag baint úsáide as meitreoim ar cheann de na cleachtais is tábhachtaí chun dea-uainiú a fhorbairt mar sheinnteoir giotáir. Is uirlisí iad meitéinim a úsáidtear chun buille nó luas a thomhas, agus tá siad an-úsáideach chun cabhrú leat fanacht laistigh de rithim nó mothúchán áirithe. Tabharfaidh an metronome tuairim duit cé chomh tapa agus is ceart roinnt de na nótaí a sheinm i do chuid nó i do aonair.
Chun a bheith compordach ag imirt le metronome, tosú tríd an gléas a shocrú ar luas mall, b'fhéidir 80 go 120 buille sa nóiméad (BPM). Tosaigh trí cheithre nóta simplí ochtú a sheinm, ag coinneáil in am le gach cliceáil ón meitreo. Cinntigh nuair a sheinneann tú do chuid nótaí go meascann siad le chéile agus nach bhfuil an chuma orthu go bhfuil siad imithe amú nó éigean. Déan iarracht do lámh piocadh a mheaitseáil le gach cliceáil go dtí go mothaíonn sé nádúrtha.
Nuair a bheidh an comhsheasmhacht seo bainte amach agat, is féidir leat tosú ar an luas a phiocadh suas - méadú ar BPM do metronome faoi 10-20 bhuille go dtí go bhfuil sé deacair fanacht go foirfe in am leis. B'fhéidir gur mhaith leat triail a bhaint as seinm freisin trí nó sé nóta in aghaidh an cliceáil; is féidir trí úsáid a bhaint as triplets in ionad nótaí ochtú cur le castacht i ndáiríre agus do chuid giotár a dhéanamh níos mó ceoil agus suimiúil!
Is cuma cén cur chuige a úsáideann tú, bí cinnte go gcleachtann tú go rialta agus tú ag déanamh monatóireachta ar an luas agus á chothabháil cloí go docht le cruinneas uainiúcháin – ag iarraidh gach luas níos tapúla ach amháin tar éis máistreacht a fháil ar na cinn níos moille - go dtí go n-éireoidh feidhmiú seasta instinctach. Le cleachtadh agus dúthracht, ní fada go mbeidh tú ag comhtháthú an choimeád ama go cruinn i do chuid riffs go léir!
Ag baint úsáide as Rian Jam
Bealach tábhachtach chun do sheinm a chur ar aghaidh is ea rian snagcheoil a úsáid mar chuid de do chleachtadh féinmhúinte. A rian subh Is éard atá i gceist le taifeadadh fuaime den chuid rithime d'amhrán gan na codanna séise nó aonair – de ghnáth bíonn drumaí, dord i gceist leis seo, agus uaireanta pianó, orgán nó uirlisí tionlacain eile. Ligeann rianta subh duit imirt in éineacht le rian taifeadta agus tosú ag iniúchadh na scálaí éagsúla agus dul chun cinn corda a bhaineann le ceol snagcheol.
Agus tú ag cleachtadh le rian subh sa bhaile, ba chóir duit a meitreoim ionas gur féidir leat am a choinneáil i gceart. Ina theannta sin, déan cinnte go bhfuil tú ag imirt sa chéanna eochair mar an rian subh - mura bhfuil, d'fhéadfadh sé fuaime as tiúin. De réir mar a éiríonn tú níos eolach ar dhul chun cinn snagcheoil agus ar na scálaí a bhaineann leo, bain triail as rithimí éagsúla agus tú fós ag coinneáil am maith. Éist go cúramach agus meas cé chomh fada a mhaireann gach nóta ionas go gcomhlánóidh do sheinm an méid atá taifeadta cheana féin ar an rian tacaíochta.
Bíodh go leor ama agat i gcónaí le haghaidh seisiúin cleachtaidh chun aon réimsí laga a bhfuil gá le feabhsú orthu a leithlisiú nó gnéithe ar gá tuilleadh iniúchta a dhéanamh orthu sula mbogtar chuig ábhar nua. Ba chóir duit freisin taifead duit féin nuair is féidir; cabhróidh sé seo le haon cheisteanna a aithint ar nós fadhbanna tuinne nó uainiúcháin ionas gur féidir dul i ngleic leo sula ndéantar dul chun cinn breise.
Ag Turgnamh le Stíleanna Éagsúla
De réir mar a fhoghlaimíonn tú na bunghnéithe a bhaineann le seinm an ghiotáir, tá sé ríthábhachtach teicnící éagsúla a chleachtadh chun do scileanna a fhorbairt. Má dhéantar triail a bhaint as stíleanna ceoil éagsúla, leathnófar do dhearcadh ceoil agus cabhróidh sé leat a fuaim uathúil is leatsa go léir. Ní leor ach an méid a chloiseann tú a imirt, áfach. Caithfidh tú a bheith toilteanach brú anuas ar do leibhéal compord agus iniúchadh a dhéanamh ar rud nua coincheapa rithimeacha agus chordalacha.
Seo roinnt leideanna maidir le conas stíleanna ceoil éagsúla a ionchorprú agus tú ag cleachtadh:
- Roghnaigh amhráin ó sheánraí iolracha agus bain triail as iad a sheinm i bpatrúin nó i gcruthanna éagsúla.
- Téigh i dtaithí ar sheichimh éagsúla strumming, mar síos strócanna agus suas strócanna, ag taibhseáil nó ag malartú idir dhá nóta nó níos mó, Etc.
- Forbair tuiscint ar patrúin méarphiocadh agus plúchta sna gormacha, ceol tíre, rac-cheol agus ceol clasaiceach.
- Éist go géar agus tú ag casadh amhráin ó sheánraí éagsúla; Pioc amach a gcuid fuaimeanna sínithe ionas gur féidir leat aithris a dhéanamh orthu níos fearr agus do cheol féin á chruthú agat.
- Cleachtaigh cruinneas do láimhe fretting a threisiú trí phíosaí gluaiseachta a imirt ar nós arpeggios nó patrúin scála thar chords aonair nó forchéimniú.
- Athraigh do rithim trí rithimí stíl “swing” a imirt ar nós triplets nó suaitheadh sínithe ama idir eiteacha eile ar nós buillí rac-cheoil nó buillí hip hop atá le fáil go coitianta in amhráin mhóréilimh inniu.
Trí na féidearthachtaí gan teorainn i ngach seánra ceoil a fhiosrú agus tú ag seinm an ghiotáir, is féidir leat a bheith i do cheoltóir an-mhaith a bhfuil ar a gcumas taibhiú a scríobh in aon stíl shamhlú!
Ag Obair ar Do Amhráin Féin
Ceann de na bealaí is fearr chun féin-theagasc duit féin chun giotár a imirt Is trí bheith ag obair ar do chuid amhrán féin. Trí do chuid amhrán féin a chruthú is féidir leat a bheith cruthaitheach agus spraoi a bheith agat leis an bpróiseas. Tugann obair ar do chuid amhrán féin seans duit freisin taispeáin do scileanna agus cuir do stíl féin in iúl.
Breathnaímid ar conas is féidir leat é a úsáid féin-theagasc a bheith ag obair ar do chuid amhrán féin:
Ag Scríobh Liricí
Ag scríobh liricí is próiseas cruthaitheach agus tairbheach é; ligeann sé duit tú féin a chur in iúl agus do mhothúcháin a chur in iúl do dhaoine eile. Féadfaidh an scríbhneoireacht a bheith dúshlánach freisin ag amanna nuair a bhíonn tú ag mothú sáinnithe nó faoi léigear ag bloic chruthaitheacha. Tá sé tábhachtach a aithint go bhfuil na mothúcháin seo gnáth, agus is féidir iad a shárú trí chéimeanna áirithe a leanúint.
- Roghnaigh smaoineamh le scríobh faoi. Scríobh focail a nascann le téama nó le mothúcháin an amhráin, ag tosú beag le focail shingil nó frásaí simplí cosúil le droichid nó curfá. Is fusa san fhadtréimhse má dhéanann tú smaointe a bhreacadh síos chomh luath agus a thagann siad, fiú mura bhfuil ann ach focal nó frása le húsáid níos déanaí; ar an mbealach seo ní shleamhnaíonn smaointe nua ón gcuimhne sula scríobhtar síos iad.
- Agus línte liricí á gcur le chéile agat déan iarracht cloí le struchtúr an amhráin: réamhrá, véarsa-chorus-rann-chorus-droichead-chorus (agus outro agat). Chun a chinntiú go sreabhann gach rud le chéile ceangail codanna den tséis trí úsáid a bhaint as cúiseanna: ag baint úsáide as gnéithe cosúla nó athdhéanta amhail scéimeanna ríme, is straitéisí sármhaithe iad forchéimniú corda agus frásaí séiseacha le cinntiú go bhfuil do phíosa aontaithe idir na codanna.
- Bíonn tionchar ollmhór ag rogha focal ar cé chomh héifeachtach agus a bheidh do shreabhadh scríbhneoireachta amhrán; roghnaigh focail a bhfuil cumhacht acu! Cuardaigh comhchiallaigh d'fhocail a úsáideann tú cheana féin sa tionscadal, roghnaigh teanga dhíreach seachas cur síos doiléir a bhaineann leis téarmaí sentimental ciallaíonn sé sin rudaí i gcoibhneas le daoine aonair éagsúla - ar an mbealach seo cuirtear do chuid teachtaireachtaí in iúl go soiléir go soiléir tríd an amhrán. Ná bíodh eagla ort frásaí clichéd a bhriseadh! Is minic gur féidir le héirim níos mó beatha a chur le haon bhuntionscadal – ag nascadh codanna le chéile ar bhealaí níos brí ná mar atá coitianta i roghanna ceoil coitianta inniu.
Dul Chun Cinn Corda á Scríobh
Sular féidir leat a chruthú amhráin féin-mhúinte ar an ghiotár, ní mór duit a thuiscint conas dul chun cinn corda a scríobh. Is éard is forchéimniú corda ann ná bloic thógála na n-amhrán, a sholáthraíonn struchtúr chun an ghiotár luaidhe a sheinm, aonair nó fiú an tséis a bhunú.
Úsáideann forchéimniú corda meascán de nótaí agus de chorda ar a dtugtar eochracha. Chun amhrán a chruthú, tá sé tábhachtach go dtuigeann tú príomhchaidrimh, cad a léiríonn gach eochair agus conas a luíonn siad le chéile go ceolmhar. Cruthaíonn seicheamh corda gluaiseacht in amhrán agus cuireann sé mothúchán ar fáil; is féidir na forchéimnithe corda seo a athrú ó bhonn trí nóta amháin a athrú nó nótaí breise a chur isteach idir chorda.
Tá na príomhshínithe is coitianta bunaithe timpeall scálaí móra agus mionscálaí. Laistigh de gach ceann de na heochracha seo, tá 6 fhormáid dhifriúla (nó “pleananna” mar a thagraítear dóibh uaireanta) a chruthaíonn forchéimniú corda do gach amhrán a scríobhtar laistigh de. Tagann na pleananna seo le sraith treoirlínte le haghaidh cordaí a roghnú a bhfuil fuaim mhealltach acu agus a cheadaíonn forbairt sreabhán ceoil (amhail nótaí áirithe a chomhchuibhiú). I measc samplaí d’eochracha forchéimnithe corda a bhfuil tóir orthu tá:
- I IV V7 I
- I vi IV V
- IIm7b5 V7 Imaj7
- III VI II V agus mar sin de.
Tá sé ríthábhachtach dul chun cinn corda comhsheasmhach a scríobh chun ceol proifisiúnta a chruthú agus mar sin tá sé ciallmhar d'am a thógáil ag foghlaim faoi eochracha éagsúla agus a struchtúir sula dtosaíonn tú ar do chuid cumadóireachta féin. Nuair a bheidh cur amach agat ar struchtúir chorda choitianta, méadóidh do thuiscint go heaspónantúil mar go bhfuil roghanna gan teorainn ann nuair a bhíonn forchéimniú á thógáil – rud a ligeann duit tú féin a chur in iúl go pearsanta i do cheol.
Amhráin a Scríobh
Agus tú ag obair ar d’amhráin féin, is é ceann de na príomheilimintí atá le breithniú ná an séis. Déan port simplí ach tarraingteach a thugann beatha do do phíosa agus a tharraingíonn aird an lucht féachana. Déan iarracht an tséis a roinnt ina fhrásaí a bhíonn éagsúil ó thaobh faid - go hidéalach nach bhfuil siad níos giorra ná 4 nó 5 bhuille agus ní faide ná 8 nó 12 bhuille—ba cheart a shíniú féin a bheith ag gach ceann acu. Chun a bheith cruthaitheach, cuir teicnící ar nós sioncóipiú agus móitífeanna áirithe a athrá. Ina theannta sin, déan triail le fuaimeanna éagsúla ar féidir leat a thabhairt amach leo joints (cosúil le staccatos agus sleamhnáin).
Chun tús a chur le tuiscint mhaith ar cad is séis iontach ann, éist le píosaí ceoil clasaiceach le cumadóirí ar nós Bach nó Mozart. Tá na séiseanna óna gcuid saothar thar a bheith i gcuimhne agus cabhróidh siad leat meas a fhorbairt ar scéalaíocht le ceol. Ina theannta sin, déan iniúchadh ar sheánraí éagsúla mar bailéid pop, amhrán rac-cheol, bossa Novas— is gnách go mbíonn gach seánra téamaí ceithre bharra ina dhiaidh sin mionléiriú ar na téamaí sin; cabhróidh tú ag foghlaim conas a leanann siad a chéile leat séiseanna i gcuimhne do do chuid amhrán a oibriú amach.
Tosaigh beag agus simplí agus tú ag tógáil sraitheanna séiseanna le himeacht ama; is féidir tús a chur le roinnt smaointe uait féin nó ó dhuine éigin eile a spreagfaidh cúpla smaointe eile nuair a chuirtear le chéile iad! Trí na treoirphrionsabail seo a urramú maidir le
- éagsúlachtaí faid
- téamaí a athrá agus a mhionsaothrú
- teicnící cur in iúl
- ag breathnú ar chumadóireacht eile i seánraí éagsúla
– beidh tú go maith ar do bhealach chun ábhar séiseach dea-cheirde a chumadh do do chuid amhrán!
Conclúid
Foghlaim a imirt ar an ghiotár is próiseas fiúntach é a thógann am agus dúthracht. Le teagasc agus treoir chuí, is féidir leat a bheith i do giotáraí den scoth. Mar sin féin, maidir le féinmhúinteoireacht, tá roinnt leideanna ann ba cheart duit a úsáid chun cabhrú leat do chuid foghlama a bharrfheabhsú.
- Breosla do dhíograis le tiomantas paiseanta agus ná déan dearmad ar na bunghnéithe mar do ghiotár a thiúnadh roimh gach seisiún cleachtaidh agus téamh suas go rialta.
- Bris síos coincheapa níos mó ina smután níos lú agus faigh spreagadh tríd aiseolas ó phiaraí agus ó mheantóirí.
- Trí na comhairle a leagtar amach sa treoir seo a leanúint, is féidir leat foghlaim go neamhspleách conas a bheith i do ghiotáraí den scoth.
- Cuimhnigh nach bhfuil aon mhodh foirfe amháin ann chun an giotár a fhoghlaim – tagann torthaí iontacha as eolas a athrú nósanna imeartha a oibríonn duit agus seisiúin rialta cleachtaidh a choinneáil suas le go leor dúshlán, ach gan an iomarca deacrachta mar sin tá sé fós craic!
Is mise Joost Nusselder, bunaitheoir Neaera agus margóir ábhair, daidí, agus is breá liom triail a bhaint as trealamh nua le giotár i gcroílár mo phaiseanta, agus in éineacht le m’fhoireann, tá ailt bhlag doimhne á gcruthú agam ó 2020 i leith. chun cabhrú le léitheoirí dílse le leideanna taifeadta agus giotár.
